Modelli di competenze per l'invecchiamento attivo

Le sei competenze per l'invecchiamento attivo

Le competenze dipendono dalla società e comunità che supportano l'invecchiamento attivo e sulle capacità dell'individuo. Le definizioni qui di seguito sono una sintesi di una più vasta materia e non attribuibili a nessun altra fonte.

The ‘competencies’ depend on societies and communities that support active ageing, and on capacities in individuals. The definitions of competencies below are a synthesis from wide reading and not attributable to any one source.

Apprendimento

Questa competenza si riferisce alle opportunità di apprendimento in età avanzata, tra cui l'auto-apprendimento, la possibilità di aggiornare o sviluppare le competenze, opportunità di apprendimento creativo e la formazione nel campo delle nuove tecnologie.

Comunità

Questa competenza riguarda l'essere un cittadino anziano attivo, che partecipa come volontario o dietro compenso ad attività che possono beneficiare l'individuo e la società. La comunità a cui il singolo fa riferimento può essere una famiglia, un servizio locale, un quartiere, una città, una regione, una nazione o una realtà globale

Salute

Questa competenza si riferisce al mantenimento del benessere in età avanzata. Questo include sia l'aspetto fisico, che mentale e sociale. Lo stile di vita, la qualità dei servizi e del supporto, la possibilità di preservare le relazioni sociali, la cura e la sicurezza sono tutti fattori che possono influenzare la salute e il benessere

Emotività
Questa competenza riguarda il mantenimento della propria autonomia e dignità in età avanzata, relazioni sociali ed emozionali significative, cura e supporto, sia a casa che nella comunità.
Finanza/Economia

Questa competenza si riferisce ai fattori economici, che hanno un impatto importante sull'invecchiamento attivo e la sicurezza: in altre parole, il reddito, le opportunità di lavoro e protezione sociale (ad esempio, pensioni e/o altre indennità).

Tecnologia

Questa competenza si riferisce all'accesso e all'uso della tecnologia, compresi i computer, telefoni cellulari e applicazioni - per il social networking, e-communication, e-learning. Si riferisce inoltre alle tecnologie di assistenza, come per esempio dispositivi che contribuiscono a garantire la mobilità; o l'assistenza (tele-assistenza).

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